第一章 社团本年度发展概况

        这学期我们健美操社团的工作已经结束。我们希望加入我们社团的每一位同学都能开开心心地跳每一套操，快快乐乐地度过每一次活动， 给我们学校的文化生活增添色彩!老师教给学生许多健美操的基本步伐，这算是基础性练习，也是基本操化练习，也为健美操的后续学习打下基础。时而也教些竞技健美操的难度动作，这也显得更有另一番风格。我发现健美操它能够帮助大家修身养性、缓解学习压力、放松心情等作用，最重要的是，它能提升人的自信心，让人拥有快乐、放松的心情，从而达到身体塑性。所以我认为让健美操在我们学校里普及是很有必要的!本学期中，每个学生的表现都很不错，基本没有迟到早退旷课现象，每个成员都能认真地学动作，努力地练素质。经过一学期的刻苦练习，大家有了很大进步。学校为我们提供良好的环境和设施设备,大家都充满激情的去学习。很多人有着一种强大的吃苦耐劳精神，还有的同学天赋很好悟性好学的很快，这种精神永远是值得大家学习的!

第二章 社团管理建设

一、部门工作职责
会长：

1、主持协会全面工作，组织制定协会的发展规划

2、加强与各社团的沟通协调，带领全体会员，积极配合上级的工作

3、维护会员的合法权益，召集和主持部长办公会和会员大会。

4、检查，督促指导会员大会，代表协会签署相关文件，组织开展监督考核工作，做好年终工作总结。

副会长：

1、管理会干会员及其公务档案及协会一切的事务

2、做好会议记录上交活动总结报告，负责协会的认证工作

3、负责各项活动项目的定位和策划报告的撰写

4、负责与各部门沟通，协助其他部门开展各项协会工作。

组织部：

1、组织监督协调其他各部门的工作

2、开展负责本协会干部干事的活动考勤考察

3、组织协会开展各项活动协助会长及其他部门的工作宣传。

宣传部：

1、负责协会的宣传工作，包括展板开课海报及宣传画的写贴和宣传版的售后工作

2、通过各种形式宣传协会进一步扩大协会在校内外的影响

3、通过视频照片文字的形式展示各活动的成果

4、负责书画类信息的发布以及宣传，协助其他部门开展各项协会工作。

财务部：

1、掌握社团经费支出情况，严格执行各项费用开支范围和标准，做好经费的收支记录

2、加强社团财务管理制度，严格执行财务纪律，监督社团合理使用经费 

3、对社团每月所花经费整理、结余、存档。

二、社团招新工作开展情况

前期准备；为了更好的完成此次招新，我们社团合理分工出海报，打印宣传单页进行宣传，并且到各学院进行宣传，全员出动克服各种困难。

招新期间；在“百团大战”这天上午会员下课后赶到维智广场进行社团的宣传介绍，并且表演健美操。安排社团人员轮流值班招新。向学生们介绍我们社团的性质理念主要活动以及会员会在社团里有什么提高等等。在招新时我们一方面严格遵守学校的各项要求，坚持公平公正公开的原则，我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式加大宣传力度，另一方面我们有意参加健美操社团的同学热烈欢迎，对于同学的疑问，我们耐心解答，对于填写会员表，我们逐步指导进行全方位的帮助新同学加入社团。经过我们的努力共招收20名会员。

三、社团会员管理机制

　　1、学生社团是本校学生自愿组织的，在团委的指导和管理下组织开展活动。取得本校学籍的在校学生均可申请加入。

　　2、新成员招募：

　　(1)招募时间统一定在新学年的第一周、第二周。

　　(2)社团面向新生招收成员，老生原则上不在招收范围之内。

　　(3)社团负责人在公开、公正、公平的原则上开展招募工作。

　　(4)招募工作结束后，由社团负责人将成员的基本资料上交团委备份。

　　3、学生社团负责人原则上由民主选举产生，特殊情况下由团委临时指定。

　　4、社团要明确规定社员的权利和义务，明确本社团的活动特点和范围。

　　5、每人只能参加一到两个社团。如在社团中担任干部的，只能参加一个社团。

　　6、社员在参加社团活动时，应随身携带社员证。团委指定人员进行不定期检查，凡社员被查到未带社员证参加活动的，累计2次以上，即被取消社员资格，并对社团进行扣分、批评;凡非社团成员被查到参与只能由社团成员才参加的活动的，对该社团及社团负责人进行扣分、批评。

　　7、社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的，即被取消社员资格。

　　8、团委每学期结束前，对各社团进行综合考评。凡考评不合格的社团，取消组社资格。

四、社团干部管理机制

学生社团干 部的产生和任职条件

学生社团会长的选拔，必须按照民主集中制的原则，在公开、公正、公平的前提下，

采取推荐、白荐等不同形式，产生候选人，通过推存或民主选举产生，经学生社团联合会审

查批准后正式产生。

第七条会长以下的主要社团干部由学生社团会长提名，本着公平和有利于学生社团发展的

原则，中学生社团自行选举产生。

学生社团干部任职，必须具备下列条件:

1、自觉坚持四项基本原则，在政治上:与党中央保持一致，具有一定的政治理论水平;

2、勤奋学习，有较强的学术进取精神，学习成绩良好:

3、有献身精神，不计较个人得失，全心全意为同学服务;

4、有较强的组织领导能力，积极组织有益社团会员成长的各项活动;

5、有良好的个人修养和道德水准，以身作则，遵守国家法令和学院的各项规章制度;

6、具有团结协作精神，积极与不同类型的同学合作；

7、有较强的责任感，勇于承担社团工作;

8、有创新精神，积极为集体建设出谋划策，把学生社团建设成为同学服务的集体;

9、有正义感，敢于同一切坏人坏事及损害集体利益及他人合法权益的行为作斗争;

10、在学生社团工作半年以上，熟悉学生社团工作和组织机构。

学生社团会长在任职期间必须遵守以下条款;

1、不准无故缺席学生社团联合会例会，如有事不能到场应事先请假，且每学期请假累计不

得超过三次;

2、按时递交上级要求的各种名单、文件、资料等;

3、按时参加学生社团联合会组织的各种活动，无正当理由不得请假;

4、积极、认真、负责搞好学生社团的人员组织、活动开展等各项日常工作;

5.规范学生社团协作，朝着积极、健康文明的方向发展.

第三章 社团活动介绍

介绍总结本年度社团举办过的活动，社团活动内容不可复制粘贴活动策划，基本内容表述清楚，以突出社团特色为主，为了避免几张图片加几句话占据一张纸，每个活动只需附上一张代表性照片即可，正文内容宋体小四，行距20磅。

一、社团常规活动

每周日训练排舞,时间七点半，地点永康体育馆形体室（2）

二、大中型活动

无

三、社团精品活动

无

第四章 社团财务概况

社联保管剩余会费241.02元，预留会费52.75元，去年招收会员16人，共320元会费，本学期无支出，无赞助。

第五章 社团宣传报道

无

第六章 外校交流与外联赞助情况

一、外校交流

无

二、外联赞助情况

无

第七章 社团获奖情况，

社团名称：健美操协会
序号	奖项名称	颁奖单位	获奖时间	备注
	湖南省阳光体操节花球自选第一名	省教育厅	2019年5月
	湖南省阳光体操节花球规定第二名	省教育厅	2019年5月
	2019年湖南省大学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛花球学院甲组第一名	省教育厅	2019年11月
	2019年湖南省大学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛街舞学院甲组第二名	省教育厅	2019年11月
	2019年湖南省大学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛爵士学院甲组第一名	省教育厅	2019年11月
	2019年湖南省大学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛女三学院甲组第二名	省教育厅	2019年11月
	2019年湖南省大学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛女单学院甲组第二名	省教育厅	2019年11月
	2019年湖南省大学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛踏板学院甲组第二名	省教育厅	2019年11月
	2019-2020年全国啦啦操联赛（长沙站）花球自选第一名	中国大学生体育协会	2019年12月
	2019-2020年全国啦啦操联赛（长沙站）爵士自选第一名	中国大学生体育协会	2019年12月
	2019-2020年全国啦啦操联赛（长沙站）公开青年丙组集体街舞自选动作第二名	中国大学生体育协会	2019年12月
	2020年湖南省大中学生健美操啦啦操比赛花球自编第一名	省教育厅	2020年11月9-13日
	2020年湖南省大中学生健美操啦啦操比赛爵士自编组第一名	省教育厅	2020年11月9-13日
	2020年湖南省大中学生健美操啦啦操比赛踏板自编第二名	省教育厅	2020年11月9-13日
	2020年湖南省大中学生健美操啦啦操比赛街舞啦啦操第三名	省教育厅	2020年11月9-13日

注：1、本表统计2016年至现在的所有社团集体荣誉。

2、所有证书需附复印件，证书丢失的一律不算。

第八章 社团发展中的亮点与不足

一、社团发展中的亮点

本学期在基础训练的同时，教会了学生如何参加健美操锻炼及运动保健知识和正确的身体姿态，教学以健美操的基本理论知识和身体姿态训练为主，在增强学生体质的同时使学生掌握健美操基础知识，培养学生就体育运动的能力和习惯，为了协调发展充分发挥健美操在培养全面人才中的综合作用，在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握健美操基本知识和技能，提高学生身体素质并促进身心协调的教学活动，在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教育，增强纪律性，培养学生的勇敢顽强的进取精神，让健美操锻炼与安全卫生相结合。

二、社团发展中的不足

本阶段存在的不足和主要问题，一、没有对知识理论学习的兴趣与对应实践课的新技能，二课堂训练的时间不够，三在学习中自主学习还未成为一种习惯。

第九章 社团发展展望

1在教学中增加形体训练，优化健美操动作对于绝大多数普通高校大学生来说，在学习健美操之初其没有任何的基本功，因此增加形体训练就显得尤为重要。通过成套动作的练习要求练习，能够按照要求完成技术动作，研究表明，形体训练是通过各种身体练习以改善形体美的状态，提高人体良好形体的控制能力和表现能力，是以增进健康、增强体质、塑造形体美、展现形体美、培养气质为目的的身体基础练习。形体训练是健美操教学的基础，也是健美操艺术美体现的前提，良好的形体训练有利于将学生的表现力与艺术性展现得淋漓尽致，达到肢体健美的目的。有了良好的形体、正确的姿态，健美操练习才会取得好的效果，才能进一 步激发学生的锻炼热情，也会吸引更多的人加入到健美操锻炼的行列中来。

2通过组建社团训练能够丰富学生的课余生活。在课外巩固知识或者开展自我练习和提升。健美操社团是健美操教学课堂的延伸和补充，是学生在自愿的基础上自由结成按照章程自主开展活动的学生组织。社团时间安排每周一次，由专项教师进行指导，为学生制定专项训练计划，使训练达到一定强度。在社团中，教师对技术动作熟练掌握较好的学生进行培训，辅导初学和技术较弱的学生，让学生快速及时掌握技术，并改正错误动作。另外，对技术水平较高的学生让他们在课下有组织、有规模地学习和训练健美操，通过参加学校、地区组织举办的健美操比寒，来扩大健美操在学校的影响。